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2022/11/16 05:30
サッカー選手が持つ知識は、どこから来るでしょうか。
自分で見つけたものや、指導者から聞いたものが多いでしょうか。
周りから聞いたことを、そのまま受け入れる。
これは素晴らしいことですが、相手が悪意を持っている場合、困ったことになります。
まだ自分の知識を確認していないなら、ボールで実験するといいでしょう。
ボールを扱うときに試して欲しいのが、つま先。
つま先は非常に面白い結果を見せてくれます。
適当に蹴ると、色々な方向に飛ぶ。
同じように足を動かしても、ボールが様々な方向に飛びませんか。
これが答えですよ。
身体の使い方でボールが飛ぶ方向が決まるのならば、つま先が人気になるはずです。
指導者からトーキック(トゥーキック)が正確だと言われましたか。
つま先でシュートを撃とうと言われましたか。
おそらく、言われないのでは。
むしろ、禁止された人が多いと思います。
日本代表の試合でもつま先を使うプレーは少ないですよね。
このことから面白いことが分かります。
指導者は頭を使っていない。
考えていない。
ボールの扱い方を自分で確認したら、つま先を使用しても問題無いことが分かります。
しかし、経験者のプレーにつま先が少ないところを見ると、指導者が勉強していないのでしょうね。
選手には考えろと言うが、指導者が一番考えていない。
だから、指導内容が進化しない。
指導者に言われたことを、次の世代に言うだけ。
これでは中身が進歩しませんよね。
適当に書かれた教科書を大事にするようなもの。
中身を検証しないといけませんよ。
当然ですが、サッカーおでんが言う内容も疑ってください。
教科書についてはスポーツ扇風機から学ぶサッカー上達法とはがおすすめです。
ボールで遊んでいる人は、自然とボールの扱い方に気付くのでしょう。
自分で見つけた答えを使って試合をする。
指導者から押し付けられた技術ではないため、周りと違いが出る。
これは自然な結果だと思いませんか。
同じ教科書を学んでも差は出ないでしょう。
どこで差が生まれるのか。
私は、遊びが差を生むと思います。
サッカーボールで遊んでいますか。
今日紹介した記事。
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