楽しさが人を育て、苦しみが人を壊すことを説明した画像

指導者の存在

指導者からサッカー上達法を習いましたか。

教え方が上手ければ成長が早くなる。

普通に考えると、そうなります。

ですが、スポーツ界は普通でしょうか。

スポーツ界では教えないことが当たり前だとしたら、教え方の上手い下手はありませんよね。

教えないなら、上手いも下手も無い。

外部の人間は、指導者の教え方に問題が無いか考えると思いますが、教えていない可能性もあるかもしれない。

私の想像ですが、教える気がない指導者が多いのではないか。

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教える気がないというより、教える能力が無いと言う方が正確なのかもしれない。

ここは外部からは分からない部分。

ただ、内部に入っても分からないと思います。

スポーツ界で育つと、スポーツ界の価値観に染まると思いますから。

外部から見た印象だと、人を助けることは悪であるという価値観。

いわゆる、強豪校と言われるところほど、人を潰すことを生きがいにしているように思えます。

どこかで違う。

何かが違う。

何でしょうね。

指導者の話を聞いても理解に苦しむところがある。

これは私が変であるということにしておきます。

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人を見下すためにスポーツをしているなら、教える技術を磨くことは無い。

他人を叩き潰すために運動をしているなら、人助けをすることは無い。

誰かを褒めないのは、褒めることが激痛だからでしょう。

他者を罵倒するのが生きがいなら、日本人を褒める行為は死と同じなのでしょうね。

前提や始まりの部分で違うように思えます。

それが生まれつきなのか。

それとも、指導者に植え付けられた価値観なのか。

私には分かりません。

指導者の言葉を聞くと、違う生き物だと感じます。

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色々考えても答えは出ない。

少し前から思っていることですが、スポーツが好きな人は存在しないのではないか。

嫌いなことを押し付けられるから、問題を起こすのではないだろうか。

運動部は、指導者のサンドバックとして存在するように思える。

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最初は純粋な気持ちでスポーツを始めても、指導者に潰されてスポーツ嫌いにされるように思える。

指導者から開放された人だけが、スポーツに対して楽しさを感じられるように思える。

不幸の象徴として指導者がいるのかもしれませんね。

日本人の幸せを憎む教職員が所属する団体。

日の丸や君が代潰しを繰り返し続ける教職員等を見ると、指導者を全員クビにすることが正常化への近道だと思える。

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今日紹介した記事。

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