サッカー選手が持つ知識は、どこから来るでしょうか。

自分で見つけたものや、指導者から聞いたものが多いでしょうか。

周りから聞いたことを、そのまま受け入れる。

これは素晴らしいことですが、相手が悪意を持っている場合、困ったことになります。

まだ自分の知識を確認していないなら、ボールで実験するといいでしょう。

ボールを扱うときに試して欲しいのが、つま先。

つま先は非常に面白い結果を見せてくれます。

適当に蹴ると、色々な方向に飛ぶ。

同じように足を動かしても、ボールが様々な方向に飛びませんか。

これが答えですよ。

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身体の使い方でボールが飛ぶ方向が決まるのならば、つま先が人気になるはずです。

指導者からトーキック（トゥーキック）が正確だと言われましたか。

つま先でシュートを撃とうと言われましたか。

おそらく、言われないのでは。

むしろ、禁止された人が多いと思います。

日本代表の試合でもつま先を使うプレーは少ないですよね。

このことから面白いことが分かります。

指導者は頭を使っていない。

考えていない。

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ボールの扱い方を自分で確認したら、つま先を使用しても問題無いことが分かります。

しかし、経験者のプレーにつま先が少ないところを見ると、指導者が勉強していないのでしょうね。

選手には考えろと言うが、指導者が一番考えていない。

だから、指導内容が進化しない。

指導者に言われたことを、次の世代に言うだけ。

これでは中身が進歩しませんよね。

適当に書かれた教科書を大事にするようなもの。

中身を検証しないといけませんよ。

当然ですが、サッカーおでんが言う内容も疑ってください。

教科書についてはスポーツ扇風機から学ぶサッカー上達法とはがおすすめです。

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ボールで遊んでいる人は、自然とボールの扱い方に気付くのでしょう。

自分で見つけた答えを使って試合をする。

指導者から押し付けられた技術ではないため、周りと違いが出る。

これは自然な結果だと思いませんか。

同じ教科書を学んでも差は出ないでしょう。

どこで差が生まれるのか。

私は、遊びが差を生むと思います。

サッカーボールで遊んでいますか。

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今日紹介した記事。

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