同じ場所でボールを持っても、シュートを選択する選手とそうではない選手がいる。

この違いは何でしょうか。

能力の違いもあるかもしれませんが、実は知識が足りないだけかもしれません。

積極的に勝負するための知識を持っていますか。

質について考えたことはありますか。

単語としては知っていても、説明出来る人は少ないかもしれませんね。

難しく考える人が多いでしょうから。

おそらく、簡単に考えても大丈夫でしょう。

今まで出来なかったことが出来るようになると、楽しいですよね。

新しく覚えたことで、また新しいことが出来るようになる。

最初は持ち物が少なくても、時間が経つと持ち物が増える。

ある程度出来るようになると、一気に増えそうです。

指導者が素晴らしい人間なら、選手はやる気が出る。

しかし、距離を取りたくなる指導者なら、選手の成長は遅くなるでしょう。

その競技への印象は、指導者が作ります。

サッカーボールを触るとき、スパイクを履いていますか。

スパイクを履く場合は、外でボールを蹴ることになるでしょうか。

裸足だと、室内かな。

室内でボールを触る場合、床の状態が気になりますよね。

自由にボールを触ると、似たような速さになることが多い。

しかし、音に合わせて動けば、普段使わない速さに出会える。

派手な動きをしなくても、リズムを変えるだけで相手を翻弄出来ます。

面白いリズムを増やしましょう。

両方使えますか。

インサイドキックを使える選手は多いと思いますが、アウトサイドキックは指導者次第でしょうか。

指導者がアウトサイドキックを勝手に禁止しているなら使えない選手が増える。

インサイドキックだけでなく、アウトサイドキックも大事ですからね。

覚えた方が良いですよ。

ボールを触るときは、自由なリズムで触ることが多いでしょうか。

一定のリズムで触ると、面白い発見があります。

普段、速いドリブルを心がけている人ほど、遅いリズムを試しましょう。

意外と難しいですよ。

細かいドリブルで相手を誘う。

成功するときは、どのようなときか。

フェイントで考えると分かりやすいのですが、細かい動きは意外と相手に伝わらない。（ただし、相手が上手くなると小さい動きでも反応する）

速くて細かいドリブルで結果が出ないなら、発想を変えるといいかもしれませんよ。

何年もサッカーが変わらないなら、新しい考えが出てくることはありません。

何か変化があるから、それに対応した考えが出てくる。

指導法も同じだと思います。

昔のやり方と、今のやり方は変わっている方が自然。

違いはありますか。